1、“海绵校园”工程包括新建雨水沟（道路、广场）和卵石排水沟、雨水花园建设、屋顶绿化改造、新建雨水池、透水铺装改造、海绵示范技术展示系统和校园数字化雨水管理监测系统等内容。
2、玉溪师范学院海绵校园建设中采用了吸水、渗水、蓄水、净水生态修复技术。经查询文章海绵校园改造案例分析可知，玉溪师范学院海绵校园改造项目运用吸水、渗水、蓄水、净水的技术改善校园环境，从铺装、绿化、景观等方面进行改造，展现生态理念，打造生态校园。
3、大体从东南向西北减少洪涝、干旱/台风/高温。下渗径流（地下径流或地表径流）。铺设透水砖有利于雨水和地表径流的下渗，增加雨水的存蓄量；增加绿化面积有利于通过植被截留降水，增加下渗，涵养水源，增加空气湿度。以上就是长江中下游推广海绵校园的意义。
4、以源头分散处理设施为主，结合庭院绿地，融入了生物滞留池、雨水花园、下凹式绿地等绿色海绵设施，并将其进行串联组合。经海绵设施净化后的雨水，最终汇入地下雨水收集回用设施。通过造景手法，展示其生态美学效果。
5、构建和谐校园更需要建立诚信、文明的作风。同学之间相互信任、坦诚相待、说实话、做实事。考试时坚决不能有作弊的现象，用诚实和实力给自己和老师交上一份满意的答卷。作风严谨、文明，从而打造和谐的校园文化。另一方面，构建和谐校园还需要建立良好的学风、良好的校风。
6、师生互敬互爱，从而打造和谐的学习氛围。 校园是我们学生每天停留时间最多的地方，我们在这里像海绵一样吸取着知识的养分；老师像园丁一样辛勤地耕耘着。无论是学生还是老师，都希望在一个和谐的氛围内学习和教授知识。因此，构建和谐校园需要建立和谐的师生关系。
1、凡校园绿化面积达标、高档景观树木成活率达到100%的学校奖励___元，成活率达到90%以上学校奖励___元，成活率达到80%以上的学校奖励___元，成活率达到50%以下的学校罚款__元。
2、校园植树节活动方案1 活动背景： 早春三月，草长鹰飞间，冬天的寒意还未褪尽，春天带着绿色的气息向我们走来，春风吹绿了枝头上的嫩芽，吹绿了地上的小草，也吹动了孩子们的热情。
3、阶梯教室的东北角和东南角可绿化，由于地势阴暗，所以要栽种向阴植物。绿化措施 学习文件，提高思想，统一认识。结合班主任工作会议，先后传达学习了学校有关绿化美化环境建设的文件精神，及我校绿化方案内容。
4、流程：学生在家长护送下骑小自行车到金色新城公园给树木挂牌——认识各种树木并做调查——绘画树木——把“小小绿意带回家”开展家庭种植活动。
1、学校空地可以改造成：小游园。眼前这个街头游园规划面积4092㎡，全方位运用现代感的曲线元素，采用新理念、新材料，注重实用、生态、功能、观赏性为一体。地面铺设彩色透水混凝土，雨天吸水，体现了海绵城市理念。绿化采用因地制宜的做法，部分符合景观设计的大树保留不动，移栽140余棵树木进校园。
2、公园。提案中所描述已修建的城南河景观工程只是我市城南河全线景观整体打造的一部分，若该景观工程全部完成建设，依托城南河沿线打造的沿岸景观休闲空间，建设一座滨海公园。
3、弄一长廊呗，弄得曲折婉转点，多出来的地方弄些小塘，假山、草坪，或者自然生物课的园地。长廊种上紫藤什么的，有些小桌子可以读书，还可以挂些学生的画，生活运动照片什么的。
4、餐饮业无疑是在学校附近最好的商机。做成什么档次要看你这块地的位置，如果比他们的食堂更靠近宿舍区，或者更方便，那么就做快餐啊，日常饮食啊，类似食堂的一个餐饮中心。而如果比食堂远，就做成中档消费的地方，比如咖啡厅啊，火锅店啊，西餐厅啊什么的。
不断加强学校行为文化的建设，即“关注每一位学生、关注每一位老师、关注每一项活动”，打造学校优良的校风、学风和教风，树立正确的、全面的、科学的教育观、质量观和人才观，办让人民满意的学校，进一步打响学校品牌。
初中校园德育工作计划范文一 大力开展德育活动 本学期根据九年级学生的特征，采取灵活多样的方式，大力开展德育活动，让每一个学生树立远大的理想，立志报效祖国，努力刻苦学习。 组织学生参加开学典礼。各班可利用身边优秀学生的先进事迹，对学生进行理想教育和纪律教育，激励学生积极进取，奋发向上。
认真学习、研究《课程标准（实验）》，准确理解和把握《课程标准》的基本理念，积极主动实践高中新课程理念，落实高中阶段教学目标与要求。
年级工作计划 篇1 学校安全关系到师生生命安全，关系到教育教学工作的正常开展，“安全第一，预防为主”是学校正常教学的保障。
为了更好地服务于教育教学工作，提高学校的整体办学水平，针对学校实际，对明春的后勤工作做如下计划： 加强校园环境的综合治理和财务的规范管理 聘请专家帮助设计制定校园的远景规划，并确立实施方案，对校园的区域及设施的布局进行合理调整，制定切实可行的实施步骤并逐步落实，使校园环境适应学校素质教育的发展。
1、美化校园活动策划方案范文1 指导思想 为绿化、美化校园，为师生创建优美的工作学习环境，合理分配校园绿化美化分布，发挥环境育人的作用，全面实现“ 教育 强镇”目标，特制定本方案。 工作目标 全力将校园可绿化面积进行绿化，将精力放到新开辟出的新可绿化地带。
2、美化校园活动策划书1 活动背景 校园文化是学校灵魂，是学校发展指向、教育运行轨迹的具体体现。它包含了物质文化、制度文化、活动文化和精神文化这四个呈递进的结构层次。 校园物质文化是一种物质的客观存在，能为人们的感官所直接触及，具有直观形象的特点。
3、美化校园活动策划书1 活动背景： 作为当代大学生，作为青年志愿者，我们应该曾强环保意识，自觉履行保护环境的意，所以我们打算开展志愿者新生入学教育——“环境保护，从我做起”活动。让大家去足球场清理垃圾，从身边小事做起，从自己做起，做好带头作用。
4、爱护校园环境活动方案 篇1 校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活。如今，在我们的校园里，还有散落着同学们随意乱扔的瓜皮果壳、纸屑、饮料瓶等。每当风一吹起，这些垃圾就在我们的校园里群魔乱舞，所有这一切，都与我们的文明校园极不相称。
5、美化校园活动策划书1 活动宗旨 以美化校园，为广大师生 提供更优雅和谐的学习生活环境。为此机电系青年志愿者服务大队特举行此次活动。 活动目的 号召更多学生关注我们校园的学习、生活环境。提高学生爱护校园环境的意识。
6、下面是我帮大家整理的文明校园创建活动工作方案范文（精选5篇），希望对大家有所帮助。
应该爱护地球，增强环保意识，这是我们中学生应有的基本素质，我们要为爱护我们的地球，保护我们的家园献出自己的一份力量。要树立绿化校园的意识，应该认识到绿化校园是我们每一个人的任务、职责。这是我们为创造一个温馨，舒适的环境的基本条件。应该履行绿化校园的义务。
要提高绿化的档次和水平，实现校园园林化。坚持“实用、经济、美观、因地制宜、富有教育意义”的原则，与建筑物、教育设施和谐统一，亮点突出，形成特色。力争一个“多”字 做到乔、灌、草，高、中、低相结合，使每一处绿化各具特色，各成景观，而又与周围环境和谐地融为一体。
建立学校绿化档案，对学校绿地精心测量，对树木认真核对，登记造册。美丽的校园需要我们共同来维护，优美文明的环境需要我们共同来创设，让我们每一个人伸出双手，关心绿化、支持绿化，共同去创建绿色、文明、优美、和谐的校园环境和育人环境。
定期开展“校园文化”主题班会。校园文化是需要宣传的，定期开展“校园文化”主题班会，是一种营造良好校园文化的好方法。在班会上，学生能和老师、同学互动，直观地了解校园文化。保持良好的校园环境，倡导学生爱护环境。想要营造良好的校园文化，环境很重要。
【篇一】校园环境绿化美化规划方案 学校绿化美化工作是校园文化建设和校园基础设施建设的重要组成部分，为进一步加强我校绿化美化工作，提高绿化美化水平，营造优美整洁、文明有序、和谐安宁的育人环境，提高教师和学生的文明素养，提高学校管理水平，促进学生的全面发展，提升学校的形象。结合实际，制定本规划。
如下：校园环境建设是我们必须直面的问题，其涵义应更深更广，指一种健康向上的生活态度和生活方式。比如，严肃活泼的学习氛围，积极进取的班级风貌等。创建绿色校园，不仅只是要有优美的硬件环境，更应该提高我们的自身的修养和素质，这也是我们的责任和义务。